納溪區(qū)開展“云溪未來鄉(xiāng)土教育家”項(xiàng)目返崗培訓(xùn)

　1月18日，瀘州市納溪區(qū)開展“云溪未來鄉(xiāng)土教育家”項(xiàng)目返崗培訓(xùn)活動。參與人員有“云溪未來鄉(xiāng)土教育家”項(xiàng)目60名學(xué)員，全區(qū)中小學(xué)校校（園）長，區(qū)教體局、教科中心班子成員及中層干部。

　本次活動特別邀請了《教育科學(xué)論壇》主編崔勇，成都七中育才學(xué)校教育集團(tuán)校長何倫忠，雙流愛爾絲特.新創(chuàng)美教育科技公司教育總監(jiān)毛鳳鳴三位專家蒞臨指導(dǎo)。出席活動的領(lǐng)導(dǎo)有納溪區(qū)教育和體育局局長鄭三利，活動由納溪區(qū)教育科學(xué)研究中心主任李淑玲主持。

　本次培訓(xùn)活動研討主題為品質(zhì)學(xué)校建設(shè)——文化背景下學(xué)校課程表達(dá)與實(shí)施，歷時(shí)兩天，涵蓋校長論壇、專家講座、學(xué)校實(shí)地診斷指導(dǎo)三個(gè)版塊內(nèi)容。1月18日，全區(qū)校長圍繞“學(xué)校文化背景下學(xué)校課程實(shí)施的策略與預(yù)期成效”作匯報(bào)交流，專家組現(xiàn)場點(diǎn)評指導(dǎo)。隨后，崔勇作了《文化背景下學(xué)校課程建設(shè)實(shí)施診斷及文本表達(dá)》專題講座，將當(dāng)前教育前沿理論與國內(nèi)外學(xué)校課程建設(shè)案例分析融合，深入淺出地詮釋了學(xué)校課程建設(shè)及實(shí)施的核心要素。

　1月19日，專家組還將帶領(lǐng)參會人員分別深入新樂中學(xué)、棉花坡中學(xué)、新樂小學(xué)、東升學(xué)校開展學(xué)校課程建設(shè)診斷指導(dǎo)。

　據(jù)悉，本次培訓(xùn)是繼2019年11月華中師大高校集中研修后的返崗指導(dǎo)培訓(xùn)。學(xué)校課程建設(shè)是學(xué)校品質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵，本次活動對于納溪區(qū)中小學(xué)幼兒園的學(xué)校課程建設(shè)極具指導(dǎo)意義。培訓(xùn)結(jié)束后，“云溪未來鄉(xiāng)土教育家”全體學(xué)員還將以工作室研修的方式，繼續(xù)深入開展校本課程建設(shè)的探究，在實(shí)踐中修正、改進(jìn)，完善學(xué)校課程建設(shè)，有效促進(jìn)區(qū)域?qū)W校辦學(xué)品質(zhì)的提升。（徐霞）

編輯：成欣

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